11月5日，甘谷縣召開2023年小學質(zhì)量提升推進會。會議傳達學習了《甘谷縣2023年小學畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷分析》《甘谷縣教育局關(guān)于開展小學校際間結(jié)對幫扶工作的通知》，禮辛學區(qū)、安遠小學，富強路小學、鞏家窯小學校長作了發(fā)言。
會議指出，小學教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，教學質(zhì)量的全面提升直接關(guān)系到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和全省教育強縣建設(shè)基礎(chǔ)的進一步夯實。新時代的基礎(chǔ)教育，已經(jīng)迎來高質(zhì)量發(fā)展的新階段。而小學階段是整個基礎(chǔ)教育的根基，是人生成長的奠基階段。小學教育質(zhì)量的高低，直接影響初中、高中教育發(fā)展。各學區(qū)學校要全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《教育部印發(fā)的關(guān)于基礎(chǔ)教育教學改革深化行動方案》，圍繞“抓考風、正學風、促教風、轉(zhuǎn)作風，提質(zhì)量”工作主線，樹牢“高中教育一盤棋、十五年教育一盤棋、全縣教育一盤棋”理念，堅持問題導(dǎo)向，推進改革創(chuàng)新，落實立德樹人，努力推動全縣小學教育高質(zhì)量發(fā)展。
會議強調(diào)，教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，是社會衡量學校優(yōu)劣的重要指標，提升教育教學質(zhì)量是每一所學校永恒的追求。各學區(qū)學校要牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，嚴格落實質(zhì)量目標責任制，不斷健全以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制。要按照新時代教育改革發(fā)展要求，認真謀劃轄區(qū)內(nèi)小學發(fā)展規(guī)劃和質(zhì)量提升計劃，并加強督導(dǎo)檢查，科學評價考核，促進區(qū)域內(nèi)小學優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。各小學要推進落實立德樹人根本任務(wù)，改革教師評價，突出師德師風第一標準，突出教育教學實績;改革學生評價，樹立科學成才觀念，注重德智體美勞全面評價，逐步將學校引入科學健康和諧發(fā)展的快車道;中心小學要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動作用，制定詳細的“傳幫帶”實施細則，推進區(qū)域內(nèi)資源共享，人才共用，促進小規(guī)模學校共同發(fā)展。甘谷教育正處在高質(zhì)量發(fā)展的新階段，希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，希望大家時刻保持憂患意識和緊迫感，思危奮進，開拓進取，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，與時俱進，銳意創(chuàng)新，為推動全縣小學質(zhì)量整體提升，甘谷教育事業(yè)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗!
（來源：甘谷縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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