近年來，清水縣把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，打造活力校園的有力抓手，依托項(xiàng)目支持，配套完善基礎(chǔ)設(shè)施，拓展豐富活動載體，使小小少年宮成為孩子放飛多彩夢想，點(diǎn)燃活力校園的“加油站”。
在清水縣西關(guān)小學(xué)少年宮活動葫蘆絲興趣小組的教學(xué)課堂上，孩子們正在外聘老師的輔導(dǎo)下，聚精會神地學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏技巧。該校外聘葫蘆絲教師寇雄偉說“葫蘆絲是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)樂器，富有民族特色，長期的聯(lián)系葫蘆絲，對小學(xué)生的身心發(fā)展都有一定的好處。”
該校學(xué)生王文麗也道出了自己的心聲，“我非常喜歡葫蘆絲，因?yàn)槊看紊贤旰J絲課都會使我的心情很好，更愛和同學(xué)交流”。同樣在書畫室，數(shù)十名愛好書法繪畫的小學(xué)生正在揮毫?xí)鴮懽约旱耐辏魳肥�、舞蹈室里歌聲悠場，舞姿翩翩，孩子們學(xué)在其中，樂在其中。
為解決學(xué)生課外文化活動單一，留守兒童失管失教的問題，清水縣各學(xué)校依托少年宮活動陣地，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，經(jīng)常性開展經(jīng)典誦讀、體育、音樂、手工制作、游藝娛樂、科普學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐八大類40多項(xiàng)文體活動，為孩子們提供了多樣的課外活動空間。同時聘請民間藝人，能工巧匠，把清水剪紙、刺繡、木人摔跤等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶進(jìn)課堂，讓孩子們感受清水傳統(tǒng)文化的魅力。
專門教授木人摔跤的傳承人緱紅斌說，通過傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，科學(xué)合理的課程設(shè)置，豐富多彩的活動內(nèi)容，使孩子們在體驗(yàn)教育中愉悅學(xué)習(xí)，快樂成長，有效激發(fā)了學(xué)校教育管理的活力，這樣不僅可以激發(fā)孩子們的想象力，更重要的是對傳承清水的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民族文化有著非常重大的意義。
據(jù)了解，清水縣通過中央專項(xiàng)彩票公益基金，省文明辦資助和線上統(tǒng)籌資金等方式，已建成鄉(xiāng)村少年宮15所。縣上在項(xiàng)目支持、設(shè)施配套、人才引進(jìn)等方面給予傾斜，建立健全鄉(xiāng)村少年宮管理制度及考核評價機(jī)制，促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮活動的常態(tài)化開展。目前，鄉(xiāng)村少年宮已成為了清水各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主陣地，素質(zhì)教育的多彩課堂，山里娃點(diǎn)燃童年夢想的大舞臺。
（天水在線編輯：陶靜） |
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