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張家川縣關(guān)工委調(diào)研縣青少年校外活動中心工作(圖)
(2016-8-12 17:25:05)  來源:張家川縣新聞中心 作者:通訊員 汪洋  打印本頁

  為了充分發(fā)揮好張家川縣青少年校外活動中心在關(guān)心下一代工作中的才藝培訓(xùn)、資源優(yōu)勢和輻射帶動作用,8月9日,由縣關(guān)工委主任李棟一帶隊,深入縣青少年校外活動中心開展了工作調(diào)研。

  調(diào)研活動采取查看活動場所、查閱檔案資料、召開座談交流等方式開展?h青少年校外活動中心負(fù)責(zé)人從基本情況、功能設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理模式、活動開展、安全管理、輻射帶動等七個方面做了詳細(xì)的匯報?h青少年校外活動中心在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的精心指導(dǎo)下,堅持公益性為導(dǎo)向,以服務(wù)未成年人為宗旨,以關(guān)愛留守兒童和家庭困難學(xué)生為基礎(chǔ),利用寒假、暑假、周未等時間開展多種形式的校外培訓(xùn)教育活動,先后開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、鋼琴、英語、珠心算和中老年阿語等培訓(xùn)班,開展各類培訓(xùn)活動108期,參加人數(shù)3萬人次,使活動中心真正成為青少年學(xué)生健康成長的樂園。在此基礎(chǔ)上,活動中心充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,立足民族縣實際,拓展資源優(yōu)勢共享,開展青少年文藝創(chuàng)作、比賽和文藝惠民活動,特色鮮明,亮點紛呈,為促進全縣青少年文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展做出了貢獻。

  縣關(guān)工委調(diào)研組對縣青少年校外活動中心工作給予了充分肯定?傮w認(rèn)為,縣青少年校外活動中心作為全縣關(guān)心下一代教育示范基地,各項活動開展得有聲有色,為青少年提供了一個展示才藝與參加社會活動的舞臺,搭建了一個交流與合作的平臺,形成了“大課堂、大中心、大關(guān)工、大社會、大效果”的良好格局,取得了青少年喜愛、家長滿意、社會各界肯定的大成效。主要呈現(xiàn)以下幾個特點:一是組織領(lǐng)導(dǎo)得力。中心領(lǐng)導(dǎo)班子強、教師隊伍精,開拓創(chuàng)新意識強,各項規(guī)章制度健全,促進了中心的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化建設(shè);二是精品意識濃厚。中心注重以主題教育活動和節(jié)日文化活動為載體,積極探索,打造精品。特別是原創(chuàng)少兒舞蹈《明天我要上學(xué)了》能夠榮獲第八屆“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈展演金獎“小荷之星”,蘇小霞老師被授予“優(yōu)秀編導(dǎo)”、“ 小荷園丁”榮譽稱號,青少年校外活動中心被授予“小荷之家” 榮譽稱號,實屬不易,為青少年文化教育創(chuàng)作了范本;三是民族特色鮮明。中心弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀文化,在活動的開展和作品的創(chuàng)作上注重發(fā)揮民族特色,將張家川“花兒”和回族舞蹈動作融入其中,展示了少數(shù)民族的精神氣質(zhì);四是典型引導(dǎo)凸顯。中心重視發(fā)揮社會、學(xué)校、校外教育、家庭“四位一體”的綜合效應(yīng),實現(xiàn)學(xué)校教育與社會教育的有效銜接,促進書本知識與社會實踐的緊密結(jié)合,促進德智體美在實踐活動中相互滲透,引導(dǎo)青少年培育和踐行社會主義核心價值觀。通過舉辦全縣青少年美術(shù)書法展、中小學(xué)生乒乓球比賽、兩屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會和三屆“慶六一”文藝匯演,以中心為主陣地發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,積極組織全縣中小學(xué)生特別是留守兒童參與其中,推動了全縣基層學(xué)校校外教育的發(fā)展;五是輻射帶動面廣。中心以中國舞蹈家協(xié)會 “新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程——少數(shù)民族舞蹈課堂”這一文化惠民和舞蹈美育工程為契機,在基層建立了阿陽中學(xué)、張川鎮(zhèn)中學(xué)、木河學(xué)區(qū)、閆家學(xué)區(qū)、恭門學(xué)區(qū)、胡川學(xué)區(qū)、龍山學(xué)區(qū)、龍山西小、大陽學(xué)區(qū)和連五學(xué)區(qū)等10個基地,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,在潛移默化中進一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),真正做到了“扶貧先扶智”,加強了城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展;六是協(xié)調(diào)指導(dǎo)精心。中心主辦的每一項活動都精彩豐富, 承辦的每一項活動都井然有序,在活動的組織協(xié)調(diào)上積極主動,在平時的教學(xué)指導(dǎo)上認(rèn)真細(xì)心,促使了我縣校外教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。

  就縣青少年校外活動中心在關(guān)心下一代工作中如何更好的發(fā)揮重要作用,李棟一提出要做好“五個進一步”:一要進一步增強精品意識、更加彰顯品牌效應(yīng);二要進一步強化指導(dǎo)10個基層活動站的力度,做到以城帶鄉(xiāng)整體推動;三要進一步發(fā)揮好典型帶動的作用,發(fā)揮最大成效;四要進一步拓展好學(xué)習(xí)交流渠道,不斷加大宣傳力度;五要進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),開創(chuàng)青少年文化活動新篇章,把青少年校外活動中心辦成全縣青少年的培訓(xùn)點、帶動點、輻射點、閃光點、發(fā)展點。

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