學(xué)得系統(tǒng) 學(xué)不厭精 學(xué)有所悟 學(xué)以致用
為加快全面建成小康社會增添正能量
——省委常委會開展教育實踐活動集中學(xué)習(xí)綜述
甘肅日報記者白德斌
在全黨開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義政黨建設(shè)的重大部署,是增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措,充分體現(xiàn)了我們黨正視和解決自身問題的政治勇氣,充分體現(xiàn)了我們黨加強作風(fēng)建設(shè)、密切聯(lián)系群眾的堅定決心。
習(xí)近平總書記明確要求,開展黨的群眾路線教育實踐活動,必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,“力爭認識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”。按照這一指示精神,從活動一開始,省委常委會就以身作則、率先行動,以更高站位、更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求開展活動,帶頭深入調(diào)研、帶頭開展學(xué)習(xí)、帶頭征求意見、帶頭務(wù)求實效,推動全省教育實踐活動在很短的時間內(nèi)形成了聲勢,一場反對“四風(fēng)”問題的大掃除行動,迅速在全省拉開大幕。
特別是在學(xué)習(xí)教育、聽取意見這個環(huán)節(jié),從7月11日至17日,省委常委會利用一周時間,采取研讀文件與深入思考相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與現(xiàn)場教育相結(jié)合、交流討論與聽取意見相結(jié)合的辦法,圍繞反對“四風(fēng)”問題、加強作風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮表率作用、推動富民興隴進行了深入思考和剖析,做到了學(xué)得系統(tǒng)、學(xué)不厭精、學(xué)有所悟、學(xué)以致用,達到了觸及靈魂、深挖根源、尋找差距、促進提升的目的,不僅為下一步工作打下了扎實的思想理論基礎(chǔ),而且對全省深入開展教育實踐活動發(fā)揮了重要的示范和帶動作用。
集中學(xué)習(xí)思考:真正打牢思想根基
學(xué)習(xí)是為了什么?省委書記、省人大常委會主任王三運在全省工作會議上給出了響亮的回答:“思想是行動的先導(dǎo),理論是實踐的指南,學(xué)習(xí)是進步的法寶,把思想根基打牢,這是搞好教育實踐活動的基礎(chǔ)!
在這一思想指引下,省委常委會對學(xué)習(xí)教育活動高度重視,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)載體等方面進行了精心設(shè)計,突出了更加注重學(xué)習(xí)實效的導(dǎo)向。
根據(jù)省委常委會教育實踐活動安排意見,7月11日一大早,王三運、劉偉平、歐陽堅和其他省委常委就早早來到會議室,開始認真地自學(xué)。
每個人面前都擺放著一摞學(xué)習(xí)材料,清脆的翻書聲,反映著省委常委們對待學(xué)習(xí)的真誠態(tài)度;沉靜的氛圍中,浸透著濃厚的思考氣息。從陽光照進窗戶到點亮燈光,在這個特殊的“教室”里,沒有上下課的鈴聲,只有伏案學(xué)習(xí)的身影。
細節(jié)決定成敗,細節(jié)反映作風(fēng)。在學(xué)習(xí)過程中,省委常委們并沒有按照“座次”來坐,而是隨意落座,坐下來就埋頭苦學(xué);誰有工作上的急事要事,就悄然離開一會兒,工作處理完了再回來;誰有暫時還不明白的問題,就作出明顯的標(biāo)記,而且每個人都堅持邊學(xué)習(xí)邊思考,邊思考邊梳理,作了大量的讀書筆記。從這些細節(jié)中不難看出,省委常委們是在真心學(xué)、用心學(xué),沒有“圖形式”、“走過場”,真正做到了認認真真學(xué)、踏踏實實學(xué)。
幾天來,省委常委們集中學(xué)習(xí)了黨章、十八大報告等中央文件,學(xué)習(xí)了習(xí)近平、俞正聲、汪洋等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話,學(xué)習(xí)了黨的群眾路線重要論述摘編,學(xué)習(xí)了省第十二次黨代會報告以及中央、省委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,既有“規(guī)定動作”,也有“自選動作”,主題非常鮮明,內(nèi)容非常豐富。同時,這次學(xué)習(xí)不是泛泛地學(xué),而是結(jié)合思想和工作實際去學(xué),特別是緊緊圍繞反對“四風(fēng)”進行了由淺入深、由表及里、見微知著的學(xué)習(xí)和思考,起到了升華思想、改進作風(fēng)、提升能力的作用。
省委常委們表示,不僅要把學(xué)習(xí)貫穿于教育實踐活動的全過程,而且要貫穿于推進經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作中,以學(xué)習(xí)完善思路,用學(xué)習(xí)促進工作。
把脈全面小康:確保不拖全國后腿
學(xué)習(xí)的根本目的在于運用。王三運說,我們不是為了學(xué)習(xí)而學(xué),不是為了走過場而學(xué),不是為了完成任務(wù)而學(xué),而是要通過學(xué)習(xí)掌握思想理論武器,去推動我們正在開展的群眾路線教育實踐活動,去推動我們正在從事的全面建成小康社會事業(yè),去推動我們正在致力的中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的實踐。
全面小康,是中央的戰(zhàn)略部署和要求,是各族人民的心愿和期盼。那么,作為一個欠發(fā)達省份,我們甘肅離全面小康到底有多遠?加快全面建成小康社會進程的著力點和突破口在哪里?
為了找到答案,在這次教育實踐活動中,省委專門邀請有關(guān)專家給常委們作了一次以《優(yōu)良作風(fēng)促小康》為題的輔導(dǎo)報告。
7月14日上午,國家統(tǒng)計局統(tǒng)計科學(xué)研究所社會統(tǒng)計研究室主任呂慶吉吉在專題輔導(dǎo)會上,詳細闡述了全面小康的概念和內(nèi)涵,從歷史角度、發(fā)展階段、6大類23項統(tǒng)計監(jiān)測指標(biāo)等方面深入分析了我省與全國平均水平和其他省份的差距,剖析了我省在全面小康建設(shè)中的短板指標(biāo),并提出了具體的意見和建議。
輔導(dǎo)結(jié)束了,但省委常委們意猶未盡,主動與呂慶吉吉進行了熱烈的討論交流,圍繞小康社會監(jiān)測指標(biāo)體系的科學(xué)設(shè)計和如何能與全國一道建成全面小康社會等重大問題,大家你一言、我一語,甚至還搶著問、搶著說,表現(xiàn)出強烈的使命感和緊迫感。
常委們一致認為,這次輔導(dǎo)報告主題選擇得好,感到受益匪淺、收獲很多,既增長了知識、開拓了視野,也看到了差距、找準(zhǔn)了短板,進一步明晰了努力方向,必將對加快我省全面建成小康社會進程起到重要的推動作用。
王三運指出,要辯證地看待教育實踐活動同全面建成小康社會的關(guān)系,開展教育實踐活動是手段和保障,加快全面建成小康社會是目的和方向。教育實踐活動的成效,不僅要體現(xiàn)在促進黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,而且要體現(xiàn)在以優(yōu)良作風(fēng)保障和推動全面建成小康社會這個中心任務(wù)上,真正站在政治使命的高度來認識全面小康,立足省情實際的角度來把握全面小康,抱著造福人民的態(tài)度來推進全面小康,加大改進作風(fēng)的力度來保障全面小康,在思想上高度統(tǒng)一,在工作上精心謀劃,在行動上全力推進,確保不拖全國的后腿。
重溫黨的歷史:不斷汲取精神營養(yǎng)
中國革命歷史是最好的“營養(yǎng)劑”,多重溫心中會增添許多“正能量”。
甘肅有著光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色資源,這是我們寶貴的精神財富。在集中學(xué)習(xí)期間,省委常委會專門安排了一場題為“黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在甘肅”的專題輔導(dǎo),同時到八路軍駐蘭州辦事處紀(jì)念館現(xiàn)場重溫黨的歷史,接受革命傳統(tǒng)教育。
7月13日上午,省委黨校教授秦生和省委宣傳部副部長、省社科院黨組書記范鵬教授,分別給省委常委們介紹了黨在甘肅召開的三次政治局會議和黨的優(yōu)良作風(fēng)在甘肅的現(xiàn)實體現(xiàn)。在他們的生動講述中,一段段氣勢磅礴的革命歷史重現(xiàn)眼前,大家更加深刻地領(lǐng)悟到共產(chǎn)黨人革命理想信念的堅定,深刻領(lǐng)悟到共產(chǎn)黨人堅韌不拔的堅強意志,深刻領(lǐng)悟到共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
7月15日上午,省委常委與省人大常委會、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,集體來到八路軍駐蘭州辦事處紀(jì)念館現(xiàn)場接受教育。一幅幅圖片、一張張圖表、一件件實物、一段段視頻,把大家?guī)Щ氐礁锩鼤r期那些波瀾壯闊的難忘歲月,更讓大家強烈地感受到了革命先輩們艱苦奮斗的偉大精神。通過“建立統(tǒng)一戰(zhàn)線”、“進行思想發(fā)動”、“實施西北開發(fā)”、“奔赴抗日前線”等幾部分展覽內(nèi)容的學(xué)習(xí)參觀,省委常委們普遍感到“上了一堂感觸深刻的黨課”,受到了心靈的震撼和洗禮,受到了深刻的啟迪和教育。
王三運說:“黨在不同歷史時期有不同的任務(wù),但有一條始終沒有變,那就是我們所做的一切都是為了人民。只要我們心中時刻有人民,只要我們不斷地弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),我們的事業(yè)一定會不斷地取得一個又一個的勝利!”
王三運強調(diào),我們需要經(jīng)常重溫黨的歷史來補充正能量,不辜負革命先輩的犧牲和奉獻,不辜負黨中央和人民群眾的重托與期望。要永遠緬懷革命先輩并從中尋找自我差距,汲取豐富營養(yǎng),形成不竭動力。要大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)做到為民務(wù)實,著力推動各項事業(yè)不斷取得新勝利,真正讓甘肅人民過上幸福美好的新生活。
交流學(xué)習(xí)心得:切實做到知行合一
“四風(fēng)”問題害人害己,群眾深惡痛絕,必須下猛藥來治來改,決不能搞“花架子”、玩“空手道”。從教育實踐活動一開始,省委常委們就達成了這樣的共識。大家一致認為,搞一次“花架子”,就會把群眾的心傷一回;玩一次“空手道”,與群眾的距離就會遠一分。
王三運說,我們不是就學(xué)而學(xué),而是帶著問題學(xué);不是就事論事,而是由事論理;不是無病呻吟,而是深查不足、對癥查根、堅決整改,切實做到“知行合一”!爸本褪撬枷胝J識要提高、征求意見要準(zhǔn)確,“知”了以后就要去“行”,就是去實踐,特別是靈魂思想上的問題一定要觸及,防止講成績掩蓋找問題,防止說工作替代講思想,防止以業(yè)務(wù)影響抓活動,防止重程序忽視反“四風(fēng)”,否則我們不僅自己過不了關(guān),也過不了老百姓這一關(guān)。
為了檢驗“知”的程度,7月16日和17日,省委常委會專門用兩個半天交流心得體會,讓省委常委聯(lián)系各自思想和工作實際,談?wù)J識、談體會,談思考、談觀點,分析在“四風(fēng)”方面存在的問題。
“實實在在”,是省委常委們發(fā)言的一個共同點。沒有空話套話,而是直奔主題、直截了當(dāng)、言簡意賅,真正做到了“不偏”、“不空”、“不虛”。
王三運在總結(jié)時說,這次集中學(xué)習(xí)做到了很認真的學(xué)與很深度的思緊密結(jié)合、很具體的事與很深刻的悟緊密結(jié)合、很隱蔽的“病”與很用心的查緊密結(jié)合,避免了一知半解、斷章取義、囫圇吞棗,做到了反復(fù)閱讀、深入思考、吃透弄懂。他要求,做好下一步教育實踐活動,學(xué)習(xí)教育、思想認識要再提高再深化,做到全面系統(tǒng)學(xué)、帶著思考學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、務(wù)求效果學(xué),通過學(xué)習(xí)把問題找準(zhǔn),為整改落實打下堅實基礎(chǔ)。
省委常委們一致表示,將按照中央和省委的要求,進一步加強學(xué)習(xí),更加深入地抓好各個環(huán)節(jié)的工作,確保教育實踐活動取得群眾滿意的成效。
黨的群眾路線教育實踐活動雖然剛剛起步,但在省委常委們的示范引導(dǎo)下,一股為民務(wù)實清廉之風(fēng)已然撲面而來。
我們堅信,只要堅定群眾觀點、堅持群眾路線,“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗”,與全國一道建成全面小康社會的目標(biāo)必然成功在望,譜寫“中國夢”的甘肅新篇章定然前景可期!