愛崗敬業(yè) 愛生如子 愛校如家
天水市一中以師德促學校發(fā)展
本報訊(記者 沖碑忠)天水市一中是一所百年老校,是甘肅省首批示范性高中,也是全國首批文明單位、全國教育系統(tǒng)先進集體。在今年的高考中,該校應屆生高考二本上線率達77.88%,比去年提高了17.43個百分點,甘肅省文理科前100名考生中該校學生有9名。該校師生認為,今年高考之所以取得如此優(yōu)異的成績,很大程度上得益于學校今年年初開始開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動。
在學習實踐活動中,天水市一中提出了“抓好教師隊伍建設是提升學校核心競爭力的關鍵”的工作思路,把加強師德師風建設,進一步堅定忠誠教育事業(yè)的信念,提高教師教書育人的主動性和使命感放在首位,以誠實積極的態(tài)度和優(yōu)異的成績踐行科學發(fā)展觀,取得了良好效果。
天水市一中專門成立了以學校黨委書記陳永清、校長伏金祥為組長的師德師風建設領導小組,緊密聯(lián)系日常教學工作的各個環(huán)節(jié)抓師德師風建設。領導小組通過征求意見函、行風熱線、教育教學開放周、家長座談會等形式,廣泛調研師德師風方面存在的熱點和難點問題,形成了加強教師隊伍建設的調研報告。
針對當前教師思想觀念趨向多元化、價值取向趨向多樣化的特點,學校通過加強教育教學常規(guī)的學習、執(zhí)行、檢查,加強對教師師德的繼續(xù)教育,完善獎勤罰懶、優(yōu)勝劣汰的激勵機制,倡導教師注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,營造高雅校園文化等措施,提高了師德建設的針對性和實效性,形成了齊抓共管、相互促進、科學發(fā)展的師德建設格局。
在學習實踐活動中,天水市一中學校領導班子成員以身作則,講黨性、講政治、講團結、講正氣、講奉獻,敬業(yè)盡職,堅持以自己良好的道德品質和人格魅力感染、引導全體教師。同時,學校開展了面向學困生的“導師制”結對幫扶活動,每位中層以上干部結對幫扶2至3名學困生,幫助他們的學習和生活,得到了學生及家長的贊揚。在學校領導班子的帶領和感召下,廣大教師中“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”氛圍日益形成。
突出實踐特色,是加強師德師風建設的有效途徑。天水市一中以“愛與責任”為師德建設的主線,開展了豐富多彩的師德建設實踐活動,引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。同時,學校還以“學習實踐科學發(fā)展觀,做人民滿意的教師”為主題,深入開展師德教育活動,著力營造愛崗敬業(yè),無私奉獻的執(zhí)教氛圍;以建設提高教師素質的長效機制為切入點,全面提高教師業(yè)務水平和實踐能力,提升了教師的綜合素質。
在今年高考之前,教師孫國永看見一名來自農村的學生臉色很差,學習成績下滑,他買了大量的營養(yǎng)品送到學生宿舍,放下200元現(xiàn)金,并勉勵這名學生:“吃飽、喝足,我們才能打勝仗!”這是天水市一中教師關心學生學習生活的一個縮影。學習實踐活動開展以來,天水市一中教師的職業(yè)道德水平進一步提高,“心正、身正、術正”已成為教師的基本素養(yǎng),“愛教、愛生、愛!背蔀榻處煹幕緶蕜t,“講責任、講奉獻、講成績”在校園蔚然成風,“師德高尚、技能精湛”的名優(yōu)教師團隊正在形成。
《中國教育報》2009年9月21日第1版