課堂上該用好這些技術(shù)
——中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果巡展甘肅站見(jiàn)聞
■特約通訊員 閆鎖田
“我們幼兒園老師需要的故事、藝術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課資源有沒(méi)有?我們自己制作的課件資源能不能儲(chǔ)存到一體機(jī)里面?在一體機(jī)音樂(lè)課怎么上?”來(lái)自天水鐵路電纜工廠的幼兒園教師漆麗潔,向深圳中電數(shù)碼顯示有限公司德?tīng)柤夹g(shù)員提出了一連串問(wèn)題。技術(shù)員熟練地點(diǎn)擊屏幕打開(kāi)了鋼琴鍵盤(pán),按動(dòng)鍵盤(pán)奏出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這是記者日前在全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果巡展甘肅省天水站體驗(yàn)室看到的精彩一幕。
由教育部主辦,中央電教館承辦,中國(guó)教育報(bào)刊社、中國(guó)教育電視臺(tái)和教育部教育管理信息中心協(xié)辦的大型教育公益活動(dòng)“教育夢(mèng)·中國(guó)行”——“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果巡展”在甘肅站的巡展中備受青睞。
據(jù)了解,天水站采取巡回展示和網(wǎng)上展示相結(jié)合的方式進(jìn)行,巡回展示主要為展板方式,輔以專(zhuān)家講座、技術(shù)講座和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等。每個(gè)環(huán)節(jié)教師們都舍不得放過(guò),兩天的巡展共接待觀眾1500多人次。秦安縣王窯中學(xué)教師王跟信高興地說(shuō):“真是開(kāi)了眼界,見(jiàn)到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,交互式一體機(jī)比我們鄉(xiāng)下的學(xué)校電子白板更先進(jìn),更方便,師生互動(dòng)好、資源多,便于移動(dòng),還可以直接在電腦上下載課件!
北京鴻合盛世數(shù)字媒體技術(shù)有限公司的交互一體機(jī)旁,武山縣洛門(mén)中心小學(xué)教師余克定讓技術(shù)員分別找出英語(yǔ)課的四線(xiàn)三格、音樂(lè)課的五線(xiàn)譜、科學(xué)課的中國(guó)地圖,這一連串的命令儼然一位胸有成竹的考官。
在展廳和體驗(yàn)室,觀展教師的目光并不僅僅停留在技術(shù)產(chǎn)品本身,而是更多關(guān)注信息技術(shù)手段如何在教學(xué)中使用,從而把技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果。