近日，全國(guó)高等職業(yè)院校技術(shù)應(yīng)用服務(wù)聯(lián)盟和全國(guó)職業(yè)高等院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議公布了2022年職業(yè)教育產(chǎn)教融合優(yōu)秀典型案例名單，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)送的《產(chǎn)教深度融合下的高職校企合作模式探索——以甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和三和數(shù)碼測(cè)繪地理信息技術(shù)有限公司為例》成功入選。這是甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在“雙高”建設(shè)中取得的又一重要建設(shè)成果。
近些年，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在秉持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)校企合作工作，共建產(chǎn)教融合平臺(tái)，創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式，落實(shí)產(chǎn)教融合方案。多年來(lái)和三和數(shù)碼測(cè)繪地理信息技術(shù)有限公司簽訂了多項(xiàng)合作協(xié)議，明確了合作模式，落實(shí)了合作內(nèi)容，共建了2個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，形成了多項(xiàng)重大科研成果。此外，學(xué)校助力三和數(shù)碼成功申報(bào)為甘肅省首個(gè)“1+X”職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織，連通了企業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上逐漸形成“融合—分享—共贏”的校企合作模式。
今后甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，對(duì)接市場(chǎng)需求，瞄準(zhǔn)區(qū)域技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)變革方向，不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合與校企合作，創(chuàng)新校企合作模式、暢通合作機(jī)制，形成一批可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗(yàn)和案例，打造產(chǎn)教融合“甘工院樣板”，為推進(jìn)“技能甘肅”建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。
（新聞來(lái)源：甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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