為了進(jìn)一步明確教育實踐活動工作任務(wù)，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，促進(jìn)工作落實，3月4日下午，麥積區(qū)委書記、區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長張智明主持召開區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究和部署全區(qū)教育實踐活動第一環(huán)節(jié)特別是近期有關(guān)工作。
區(qū)四大組織在家領(lǐng)導(dǎo)賈應(yīng)珍、成少平、楊續(xù)祥、張永剛、吳方勇、喬振華、王曙輝等出席會議。區(qū)委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦、組織部、宣傳部、農(nóng)工部、發(fā)改局、人社局、財政局、教體局、民政局、衛(wèi)生局、商務(wù)局、審計局等單位主要負(fù)責(zé)人參加了會議。
會上，喬振華傳達(dá)了市人大常委會副主任、市委第二督導(dǎo)組第一組長王子生對麥積區(qū)教育實踐活動的批示精神；會議還匯報了全區(qū)教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作開展情況。
張智明指出，自全區(qū)教育實踐活動啟動以來，在市委第二督導(dǎo)組的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)小組各成員及辦公室的辛勤工作，全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作啟動迅速，安排部署扎實細(xì)致，上下溝通銜接緊密，集中學(xué)習(xí)推進(jìn)有序，活動開局較為良好。但從個別情況看，有的單位重視程度仍然不夠，思想發(fā)動還不充分，活動組織還不得力，宣傳氛圍還不濃厚，存在有熱有冷、有快有慢、進(jìn)展不平衡等問題。
就進(jìn)一步做好全區(qū)教育實踐活動特別是第一環(huán)節(jié)的各項工作，張智明強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，在思想認(rèn)識上再提高。要繼續(xù)采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、夜校講學(xué)、討論交流等方式，原原本本、全面系統(tǒng)、帶著問題組織開展學(xué)習(xí)，深鉆細(xì)研規(guī)定篇目和精選文章，對思想上的障礙和模糊認(rèn)識來一次大清掃，真正把學(xué)習(xí)教育貫穿到整個教育實踐活動的始終；要吃透政策精神，在活動組織上更嚴(yán)謹(jǐn)。要善思善謀，吃透上情，摸準(zhǔn)下情，準(zhǔn)確把握中央和省、市委相關(guān)精神，認(rèn)真思考謀劃第一環(huán)節(jié)各項工作，明確工作任務(wù)，找準(zhǔn)工作重點，深入研究鉆研活動的方法步驟、重點內(nèi)容、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、注意事項及具體要求等，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)全區(qū)的教育實踐活動；要虛心征求意見，在查擺問題上說實話、聽真話。把“面對面”和“背靠背”結(jié)合起來，把“請進(jìn)門”和“走出去”結(jié)合起來，及時組織召開專題座談會，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度，把“兩代表一委員”、無黨派人士、群眾代表、服務(wù)對象“請進(jìn)門”，虛心聽取他們的意見和建議。放下身段，主動“走出去”，深入到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“雙聯(lián)”點，走進(jìn)群眾家里，走到基層一線，一對一、面對面，聽取基層群眾和有關(guān)方面的意見，特別是聽取利益無關(guān)者、情況了解者、敢于直言者的意見，把存在的問題找準(zhǔn)找實找夠；要強(qiáng)化督導(dǎo)督查，在推動落實上嚴(yán)要求。
張智明要求，區(qū)委各督導(dǎo)組要切實履行職責(zé)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)厲的手段，切實抓好督導(dǎo)工作，確保教育實踐活動健康有序進(jìn)行；要把執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、窗口服務(wù)單位作為督查的重點，把工作人員組織紀(jì)律、精神面貌、服務(wù)態(tài)度等情況作為督查的主要內(nèi)容，把“生、冷、橫、硬”等執(zhí)法服務(wù)態(tài)度惡劣和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等衙門作風(fēng)作為整治的重點，從活動一開始就加強(qiáng)監(jiān)督，使這些不良風(fēng)氣盡快得到改變；要把抓好重點工作任務(wù)的落實作為檢驗教育實踐活動成效的一條重要標(biāo)尺，正確處理好教育實踐活動同抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的關(guān)系，科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌部署，合理安排，正確處理好工學(xué)矛盾，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
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