桃李天下 書(shū)香滿家——記秦嶺鄉(xiāng)秦嶺中心小學(xué)張九珺家庭
張九珺，女，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，秦嶺中心小學(xué)教師。她始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上默默耕耘。她與同在秦嶺中心小學(xué)工作的杜月林同志結(jié)婚以后，夫妻恩愛(ài)，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。 在工作中，他們要求自己做得更優(yōu)秀，在社會(huì)、家庭生活中，也是力爭(zhēng)做好自己的角色，盡量完美的詮釋父母眼中的孩子，丈夫眼中的妻子，孩子眼中的母親。能孝敬生身父母，更能孝敬公公、公婆，能指導(dǎo)、培養(yǎng)自己的孩子，更能指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)校的所有孩子。她與丈夫遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，共同營(yíng)建了一個(gè)文明、和諧、溫馨的小家，她們的小家深受單位、鄰里和社會(huì)的一致好評(píng)。
妻子、丈夫互相包容，家庭和睦
她和丈夫都畢業(yè)于天水第一師范學(xué)校，都先后在秦嶺鄉(xiāng)黃集寨學(xué)校、秦嶺中心小學(xué)任教。獻(xiàn)身教育的理想，并肩奮進(jìn)中的扶幫讓他們走在了一起。陽(yáng)光下他們互相鼓勵(lì)、支持，同探索、共進(jìn)��；風(fēng)雨中他們互相尊重，能包容，善諒解。2004年，學(xué)校住宿緊張，張九珺、杜月林在校外租房。漆黑的夜，偏遠(yuǎn)的農(nóng)家小院，害怕了好一陣的張九珺對(duì)晚歸的杜月林毫無(wú)怨言。2009年，房?jī)r(jià)瘋了一般地漲，一周一個(gè)價(jià)，一天一個(gè)價(jià)。敏銳的張九珺意識(shí)到再不買房就要吃虧，便拉著丈夫四處看房。可是，木訥的杜月林不相信房?jī)r(jià)會(huì)打著滾地翻，總以為有漲就有降，拿著每月兩千多元的微薄的工資去買每平米四五千元的房子不現(xiàn)實(shí)。結(jié)果，兩人心不同，力不足，到現(xiàn)在都沒(méi)有房住�？粗S多年輕人都住進(jìn)了樓房，杜月林郁悶、悔恨，張九珺呢？按理說(shuō)她該給杜月林苦臉，冷言，可是，她依然笑得那么燦爛。上班的每個(gè)中午、下午，上灶的教師放下了飯碗，杜月林、張九珺還要洗衣、做飯。看著他們經(jīng)常地失意、煩心，卻從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們互相抱怨，是相互的理解與包容讓他們的小日子過(guò)得和睦、和諧，雖苦猶甜。
娘家、婆家一齊孝敬，鄰里稱贊
張九珺出生在一個(gè)貧困家庭，自幼懂得孝敬父母。她考上師范學(xué)校的那一年，母親得了中風(fēng)癥，一病就是九年。在那段艱難的日子里，她守在母親身邊噓寒問(wèn)暖，為母親喂飯、洗衣等。她結(jié)婚時(shí)母親已經(jīng)去世了，于是，她把對(duì)母親的思念轉(zhuǎn)移到對(duì)父親和對(duì)公公、婆婆的孝敬上。每周兩天的休息日，她一天呆在婆家，一天呆在娘家。每年寒暑兩個(gè)假期，她總要在婆家與娘家之間往返。每逢端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，她總要買足水果、蔬菜等，為父親和公公、婆婆送上關(guān)愛(ài)與溫暖。在她的大家庭里，老一輩人的性格、文化、志趣與他們截然不同，但她努力改變自己，讓一家人能寬容謙讓，互相理解、互相尊重。她的婆婆是個(gè)非常勤快的人，什么家務(wù)都搶著干，她便勸婆婆多休息，保重身體。2005年，她的父親中風(fēng)，她把父親送到醫(yī)院，硬是讓躺倒的父親重新站了起來(lái)。2009年，2012年，她的婆婆先后患膽結(jié)石和結(jié)膜炎，也是她陪著婆婆到醫(yī)院檢查、治療。她對(duì)父親的細(xì)心照料贏得了娘家人的一致好評(píng)，見(jiàn)到她，大家都覺(jué)得生兒生女真的一個(gè)樣。她對(duì)婆婆的體貼關(guān)懷贏得了婆家人的一致好評(píng)，她家都說(shuō)有這樣的好媳婦那是幾輩人修來(lái)的好福氣。
兒子、學(xué)生共同指導(dǎo)，單位放心
張九珺夫婦有一個(gè)活潑可愛(ài)的兒子杜凡。孩子小的時(shí)候體子弱，不小心摔壞了胳膊，他們夫婦尋最好的大夫?yàn)楹⒆邮中g(shù)。從孩子上學(xué)起，他們便有計(jì)劃地讓孩子學(xué)習(xí)寫(xiě)字，聽(tīng)英語(yǔ)光盤，練習(xí)彈琴等，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，發(fā)展孩子的興趣。他們渴望自己的孩子成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的有用人才，他們也渴望所有的孩子都能成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。學(xué)校里，張九珺最守時(shí)，最勤快，最嚴(yán)謹(jǐn)。她像要求自己的孩子一樣要求自己班上的每一個(gè)孩子，她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心自己班上的每一個(gè)孩子。處處關(guān)心他們，注意培養(yǎng)他們各種良好的習(xí)慣。有學(xué)生沒(méi)來(lái)，她立即打電話詢問(wèn)。班上有同學(xué)發(fā)燒、嘔吐，她馬上自己掏錢送孩子去衛(wèi)生院。有時(shí)學(xué)生不能堅(jiān)持上學(xué)，她總要叫同學(xué)或自己親自護(hù)送他們回家。關(guān)心孩子，嚴(yán)格要求孩子，她所帶的孩子能聽(tīng)她的話，愛(ài)上她的課。孩子愿意向她敞開(kāi)心扉，樂(lè)意與她交流。她奉行"勤勤懇懇、默默無(wú)聞" 的老黃牛精神，在平凡和樸實(shí)中奉獻(xiàn)著，深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。學(xué)校放心地給她排班、分課，她總能讓孩子進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意。
在日常生活中，他們積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。總之，張九珺是一位好老師，也是一位好女兒、好媳婦、好妻子、好母親。誠(chéng)信、友善、愛(ài)崗、敬業(yè)等品質(zhì)在她身上得到了最好的詮釋。相信在以后的日子里，她不但能經(jīng)營(yíng)好自己的一個(gè)家，而且能感染、帶動(dòng)學(xué)校乃至社會(huì)上的許多個(gè)家，讓大家一起走向文明與和諧，共同擁抱奉獻(xiàn)與溫馨！
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