扶貧先扶智，治貧須治愚。武山縣在精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧進(jìn)程中，充分發(fā)揮教育扶貧整體助推作用，加強(qiáng)發(fā)展學(xué)前教育，著力提高孩子啟蒙教育水平。
一是健全完善保障體系。把學(xué)前教育納入教育發(fā)展規(guī)劃，多次召開專題會(huì)議，從組織領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政投入、政策支持、協(xié)調(diào)配合等方面大力保障，在廣泛調(diào)研、反復(fù)論證基礎(chǔ)上，按照有利于利用小學(xué)富余校舍和師資、有利于幼兒方便就近入園、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)管理、有利于社會(huì)力量積極參與的原則，科學(xué)制定了《武山縣第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《武山縣精準(zhǔn)扶貧幼兒園建設(shè)作戰(zhàn)圖》，確保規(guī)劃順利實(shí)施。
二是加大扶持資助力度。通過對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受學(xué)前教育的資助力度，逐步免除貧困家庭幼兒在當(dāng)?shù)亟邮軐W(xué)前教育的保教費(fèi)。今年上半年，已落實(shí)2014年學(xué)前一年家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助金32.99萬元，惠及學(xué)生1204人。
三是大力改善辦園條件。合理配置學(xué)前教育資源，不斷加大幼兒園建設(shè)力度，著力解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒“無園上”的問題。2015年，計(jì)劃實(shí)施的31個(gè)2000人以上行政村幼兒園（其中貧困村幼兒園5個(gè)）建設(shè)項(xiàng)目中，目前已完成洛門鎮(zhèn)金川村和馬力鎮(zhèn)王門村幼兒園維修改造項(xiàng)目，洛門鎮(zhèn)趙碾村幼兒園等16個(gè)項(xiàng)目已全面開工建設(shè)。
四是切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。依托“國培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”，每年優(yōu)先培訓(xùn)貧困村幼兒園園長和教師，特別是加大了對(duì)貧困村幼兒園教師培訓(xùn)的傾斜支持力度。同時(shí)，通過送教下鄉(xiāng)、對(duì)口交流等形式，推動(dòng)城鄉(xiāng)園際資源共享和信息互通，促進(jìn)幼教隊(duì)伍保教水平逐步提高。
五是不斷擴(kuò)大教育資源。積極回應(yīng)群眾關(guān)切，下大力氣辦好156個(gè)貧困村的77個(gè)教學(xué)點(diǎn)及其附設(shè)學(xué)前班，著力提高教學(xué)質(zhì)量，保障貧困村適齡兒童就近入學(xué)。對(duì)沒有學(xué)校的貧困村，采取掛靠附近行政村學(xué)�；蛘呃眯姓濉按寮�(jí)陣地”辦學(xué)的方式，解決部分沒有幼兒園或附設(shè)學(xué)前班的貧困村適齡兒童“入園難”和“入園遠(yuǎn)”問題。
打印本頁
